
为构建和谐平等的师生沟通桥梁,充分发挥心理委员在班级心理健康建设中的引领作用,12月10日,亚洲av
副院长闫伟涛以“学长”的身份,在亚洲av
101会议室与各年级心理委员及学生代表亲切座谈。
此次座谈打破了传统会议的严肃模式,闫伟涛结合自身从求学深造到留校任教的成长经历,就学业规划、心理调适与职业发展等话题,与同学们真诚交流,现场气氛轻松融洽。交流过程中,主要从三方面与同学们深入探讨:一是分享自身从学生到教师的身份转变与成长感悟;二是明晰心理委员的角色定位,阐述其核心工作职责;三是结合不同年级学生成长特点,刨析心理委员工作的具体方法与实施策略。闫伟涛着重强调,心理委员是校园心理健康支持体系的“前哨”和“纽带”,肩负重要责任,要以身作则,主动学习心理健康专业知识与帮扶技能,不断提升自身素养,实现个人成长与班级心理健康建设的双向促进。
本次座谈的顺利开展,有效增强了心理委员的身份认同感与工作胜任力,进一步密切了师生间的沟通交流,强化了班级朋辈支持网络建设,为亚洲av
营造关注心理健康、互助共促成长的良好氛围奠定了坚实基础。